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为什么坐不住的孩子需要注意力训练
注意力是心理活动对一定对象的指向和集中，是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意有两个基本特征，一个是指向性，是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其...(1834 )人阅读时间：2020-12-07
儿童心理咨询中心巩固心理咨询效果的方法
注意力是认知心理活动对一定事物的指向与集中，儿童注意力的发展受心理情绪状态的影响，负面的心理情绪状态不利于注意力的发展。(357 )人阅读时间：2020-12-07
颜色与心理健康的关系
人们都有这样的体会，当心情烦躁不安时，到公园或海边看看，心情会很快恢复平静，这是绿色或蓝色对心理调节的结果。这些色调还可降低皮肤温度1至2摄氏度，减少脉搏次数4至8次，降低血压、减...(2234 )人阅读时间：2020-12-07
青少年的心理健康特征
随着整个社会环境的竞争加剧，给青少年的情绪造成一定的紊乱和适应的无所适从外，学生的学习成绩，将来的择业就业环境则成为影响学生、家长和教师的情绪的主要原因。必须要改变目前的应试教育体...(455 )人阅读时间：2020-12-07
学生如何面对心理问题
心理健康教育的意义：开展中小学心理健康教育，要以学生发展为根本，遵循学生身心发展规律，必须坚持以下基本原则：——坚持科学性与实效性相结合。要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教...(351 )人阅读时间：2020-12-07
学生心理健康教育的途径和方法
心理辅导是一项科学性、专业性很强的工作，心理健康教育教师应遵循心理发展和教育规律，向学生提供发展性心理辅导和帮助。开展心理辅导必须遵守职业伦理规范，在学生知情自愿的基础上进行，严格...(401 )人阅读时间：2020-12-07
学生心理健康教育的主要内容及目标
学生心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学...(712 )人阅读时间：2020-12-07
什么是心理健康教育_心理健康的标准定义是什么？
心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，以老师和学生两个主体...(535 )人阅读时间：2020-12-05
儿童情绪障碍：如何治疗儿童焦虑症及恐怖症
儿童情绪障碍,是以焦虑、担忧、恐惧、羞怯、烦躁等情绪异常为主要表现的一组疾病。尽管表现多种多样,其共同特点是起病于儿童时期,主要与个体素质因素和心理应激,如某些精神刺激或家庭教育不...(448 )人阅读时间：2020-12-04
