心理沙盘物品解读大全（摆放位置都代表什么）

沙盘治疗是

运用沙盘进行儿童心理问题干预的过程

原理：

沙盘游戏把无形的心理问题以某种适当的象征性的形式呈现出来，摆放沙具的过程是儿童在沙盘中呈现及重塑自己的心灵世界的过程。创造与发展以及实现自性化。从而获得治疗与疗愈

沙盘游戏治疗是以心理学大师荣格分析心理学原理为基础，多拉.卡尔夫发展创立的心理治疗方法。

沙盘游戏治疗的要素包括一个按特定比例制成的沙盘、水源、模具、装模具的架子，以及游戏室的合理规划和具有共情心的治疗家。模具包括人、动物、建筑物、桥梁、交通工具、家具、食物、植物、石子、贝壳等。治疗师的作用在于营造一种自由安全与受保护的氛围。咨询老师必须以一种“欣赏”而不是“评判”的方式去面对游戏者的作为，必须跟着这种游戏并与其步调一致而不是侵入。

对于沙盘游戏的理解，很多人会有这样的认识：

沙盘游戏就是让来访者制作一个沙盘，咨询师通过沙盘来分析来访者的问题所在、无意识，然后对来访者进行心理干预，最后就治好了。

正是基于这样的认识，学习沙盘游戏的人就会把主要注意力放在如何分析沙盘上，并苦恼于分析沙盘之后如何干预上。

事实却并非如此。

首先，我们该如何看到沙盘呢？

如果我说，沙盘中所呈现的所有内容都是制作者内心所具有的，肯定有很多人不认可。

比如说，一个焦虑的人制作的沙盘中可能会有悠闲的老人，一个脆弱的人制作的沙盘中可能会有强大的奥特曼。

很多人把这样的沙盘归结为，这些力量制作者并没有，只是他们想要的。

所以，如果我说其实他们内心是有这些力量的，也就是说，焦虑的人内心有悠闲的意识，脆弱的人内心有强大的力量。

这个观点也会引来很多人的怀疑，他们有这些力量为什么还焦虑，为什么还脆弱？

不过，如果我换一个说法，那就是，沙盘是制作者内心（意识加无意识）的投射，估计这样说几乎百分之百的人都会赞同。

那么好，既然你赞同沙盘是制作者内心的投射，那么，我们是不是可以说，沙盘中所展现的正是制作者的内心呢？

如若不然，这些东西是怎么进入沙盘中的呢？沙盘难道不应该和制作者的心理是完全对应的吗？

如果我们对这些问题都回答“是”的话，我的说法，“沙盘中所有的都是制作者内心的表现”就很容易理解了。

然而即便如此，大家还会有疑惑。

既然沙盘中所有的就是制作者心理所具有的，那么为什么摆放了悠闲的老人的制作者还会焦虑，摆放了奥特曼的制作者还会脆弱呢？这其实也不难解释，那些力量就是无意识的力量！

 集体无意识原型的力量犹如人们游泳的潜能，如果这种潜能不能被我们意识到，它就不会成为真正的能力，和没有这种能力是一样的。

怎么才能让无意识的潜能变为意识化的显能呢？只有通过象征的方式才能实现这种变化。

咨询师的最大的作用就在于能给求助者提供一个保护的、安全的、自由的空间，让求助者的无意识的力量慢慢地、自发地冒出来。

当然，咨询师还有一个作用，就是适时地让求助者意识到自己的力量，使无意识更清晰地意识化，进一步确定无意识对意识的影响。