音乐放松(治疗)椅在心理健康教育中的作用？

音乐放松椅是一款比较常见的心理咨询室设备，它的作用是能够让人快速进行放松减压，从而使人达到心理放松的目的。

音乐的功能就是用来放松减压的，体感音波放松椅、生物反馈型放松椅拥有专业心理音乐、视频训练、身体按摩等功能。那么，音乐放松(治疗)椅在心理健康教育中有什么作用呢？

(一)调适儿童的不良情绪，使其保持良好的精神状态 

不稳定的生活状态在带给新鲜感的同时，更多的是给这些孩子的成长造成很大的消极影响。 同时，由于儿童的生活经验不足，生活中的苦恼、压力对他们造成的诸如焦虑、忧郁、孤独、不安全感等消极情绪经常不能得到及时的合理的疏导和宣泄，长此下去，势必对儿童的心理发展以及学习、社交等造成不利 影响，而被称为“情感的语言”的音乐对于人们宣泄身心压力、摆脱消极情绪有着极为显著的作用。

(二)提高儿童的社会交往能力，促使其建立和谐的积极的人际关系 人际交往是每个社会人非常重要的一个生活内容。

    对于儿童而言，同伴关系是其社会性发展的主 要部分，也是其生活中重要的社会支持力量。儿童不良的同伴关系常常伴随着被孤立以及由此引发的孤独 感、焦虑、嫉妒等心理问题或者厌学、沉溺网络、易攻击等不良行为。同时，由于中国计划生育政策的实施， 学校大部分学生是独生子女。同龄孩子数量的减少也使他们缺少同伴交往的经验，导致入学之后的人际沟 通出现挫折。音乐治疗中的团体辅导就是以团体关系为主要治疗动力和资源，而团体的互动必然形成一个 人际交往的学习机会。

 (三)增加儿童的积极体验，提高其自信心，建立积极的自我意识

    在众多关于儿童心理健康的研究文献中，流动儿童的“歧视知觉”是一个非常普遍的现象，而“歧视 知觉”往往会使儿童的自信心降低，对自我的评价不良，进而形成消极的自我意识。音乐治疗所设计的一系 列音乐活动对于帮助流动儿童积累成功经验，提高其自尊、自信是非常有效的。

(四)改善儿童的注意力、记忆力等智力品质，提高其学习兴趣和学习动力 无论是流动儿童，还是其他普通儿童，学习都是其重要的活动内容。音乐的诱发力和亲和力可以激发 流动儿童的参与欲望，有利于他们将这种学习热情泛化到对到其他课程的学习当中。

(五)促进儿童形成积极的个性特征，完善人格 古人云:“移风易俗，莫善于乐。”

民风的好坏依赖于个人品行素养的优劣，而好的音乐可以激发人们对 于真、善、美的追求，形成良好的个性品质。在儿童的素质教育中，音乐教育一直被视为是培养儿童积极个 性和良好人格的重要途径。由于流动儿童大多来自农村，经济条件不佳，家长和学校大多也不重视儿童的 艺术需求，导致儿童的艺术熏陶比较缺乏。而音乐治疗不仅可以对流动儿童的心理健康有辅导作用，还有 利于流动儿童形成积极的个性特征，完善人格。