中小学心理咨询室建设-心理咨询室总体布置

心理咨询室的总体布置应根据具体条件而定。

若条件允许，可以选择相临的几个房间（ 每个房间不必过大，以10至20平方米为宜），分别作为心理沙盘室、心理宣泄室、心理音乐放松室、心理测评室、心理档案室、心理接待室、团体活动室和洽谈室。

一般来说，学校心理咨询室应有里外两间，里间作为面谈室，外间作为接待室和一般性来访用。如果没有条件，可以用屏风将一个房间隔开，分别作为面谈室和接待室。咨询室的门口应挂起“ 心理空间”等字样的牌子，并将开放时间、热线电话号码及鼓励、欢迎同学前来咨询的文字书写于门上或门口的墙上。每个功能室设置好门牌。另外，还可以在咨询室门外的墙上挂一个咨询信箱，为不好意思来当面咨询的学生提供倾诉的途径。

心理咨询室的装备并不要求华丽，要符合中小学生的特点，尽量体现幽雅、宁静并富有生机和亲切感的风格。其主要目的是为了创造良好的咨询氛围，以使学生能平静、轻松、精力集中地放心倾诉。

心理咨询室的采光和照明度要适中，避免过冷或过暖，要便于通风；尽量不用刺激的颜色而是采用中性色调。室内可以摆放几盆鲜花或绿色观叶植物，给人一种生机勃勃和奋发向上的感觉。窗帘以百叶窗为首选，其颜色以天蓝、桔黄、绿色为好，切忌大红、大紫或暗灰色调。

可以在墙上适当的位置挂两幅风景画，心理挂图，如果有合适的学生书画作品最好，这样会使学生感觉更亲切；还可以挂上《 心理咨询工作人员守则》《中小学生心理健康标准》等宣传材料，以及在醒目的位置上写上“ 今天有个好心情”“、人 人都需要心理倾诉”等积极和暗示性的话语。