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校园心理团体辅导室|团体心理设备

    很多家长都希望自己的孩子能上实验学校就读。因为实验学校是国家的试点教育机构。在人们的印象里实验学校教育资源好、教育模式和教育理念新颖、教师的创新能力和教学水平高、学校的硬件设施完善。同时,实验学校的学习任务也是比较重的,学生的压力也比较大。所以对他们的心理健康教育的建设是非常重要的。

    实验类的学校团体心理辅导室主要是针对心理相关开展心理健康活动课教学,和针对某一心理问题进行的室内团体辅导,游戏辅导和心理训练的场所。一般以以小组或小集体的为单位组织开展心理辅导活动,团体心理讲座,心理交流沙龙等。团体心理辅导优势在于通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以促进良好的适应与发展的助人过程。解决学习和生活中的问题。是学校心理咨询室建设的重要组成部分。

实验类学校心理团体活动辅导桌椅:

    实验类学校心理团体活动专用桌椅根据团体辅导活动的专业要求,由环形组合桌、八面扇形组成,6种颜色。能够根据团体活动需要,组合成圆形、扇形、方形、S形、C形、X形等十几种组合方式,每套适合6人开展团体活动。

校园心理团体辅导室|团体心理设备(图1)

团体活动辅导箱:

    团体活动辅导箱是进行团体活动和辅导的主要内容。包括环境适应篇、沟通交往篇、竞争合作篇、创新实践篇、自我意识篇、学习管理篇、意志责任篇、心灵成长篇等共8大主题60多种游戏,有效帮助开展各种形式的心理训练活动。

校园心理团体辅导室|团体心理设备(图2)

心理挂图:

    心理挂图是心理咨询室常见的装饰性的图片,它的主要作用不仅仅体现在装饰中,而更多是营造一种特殊的环境气氛,每个心理挂图都有着不同的作用,是建设心理咨询室不可缺少的。

其他心理辅助设备

如录放设备:音响、投影仪、摄像机等,另可准备一些有心理学意义的音乐或影视作品光盘,供团体咨询或个体辅导用。