《韦氏儿童智力量表(R)-第四版》在其第三版的基础上做了重要的改进。本次修订使近十几年的研究结果和《韦氏儿童智力量表(R)-第三版》成功结合。
与前几个版本相比,WISC-Ⅳ首次对量表的结构、内容作了大幅度调整,不仅更新了常模、增加了部分新的分测验,而且改进了设计理念,改进了记分方法,使得测验的结果更有助于专业工作者做出更准确的解释和临床判断。
WISC-Ⅳ此前的版本(WISC、WISC-R、WISC-Ⅲ)都是两因素结构,即:智力由言语和操作两个主要因素构成,因此整个量表分为言语量表和操作量表两大部分。在WISC-Ⅳ中,WISC-Ⅳ不再使用言语量表得分和操作量表,取而代之的是言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度四个指数。并进一步对四个指数之间、分测验之间进行的分数差异比较,可以了解儿童认知能力具体表现,有助于判断儿童认知活动的相对优势和弱势,同时导出总智商(Full IQ),以更全面的评估儿童智力及认知结构。