关于心理健康的手抄报

        学生对于学习、交际等压力的缓解、对于就业的迷茫和恐慌、新生对于学校环境和想象的落差、等等等等方面的处理是毫无办法的，他们不知道要怎么面对这些，他们更多的选择是盲从，看学长学姐、看同班同学、看朋友舍友，这样虽方便快捷但也十分冒险的，学生不能有效判断，糟粕精华傻傻分不清楚，这会导致恶性循环，一届比一届差。这也确实是我这三年所看到的结果。正确的引导、教育学生重视心理教育、提高心理素质是非常有必要的。

一、在中间我们可以画上放大镜和爱心，然后来画上边框，棕色和蓝色画上放大镜的颜色，选择橘红色画上边框的颜色，像这样我们心理健康手抄报就完成了。

二、

1、关于心理健康的手抄报第二种，先来画出我们的主题，我们来画上爱心形状的文本框，给它画上花边装饰，画上文本线条，背景也要画上文本线条；

2、然后我们来涂上颜色，橘红色可以涂上爱心的颜色，选择黄色涂上它的花边，然后我们来选择绿色画上背景线条，和文本线条的颜色。

三、

1、下面教大家画第三种，关于心理健康的手抄报，我们先来写出主题文字，然后我们来画上配画和文本框，可以画上大树和小女孩，头发可以涂上黑色，我们来画上文本线条还有文本框；

2、我们来涂上颜色棕色和绿色，涂上大树和草地的颜色，选择粉红色和天蓝色，画上门边框的颜色，我们给小朋友涂上黄色的衣服，涂上深蓝色的座椅，最后我们选择大红色，画上我们文本线条的颜色。